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Creando y publicando vídeos de tus búsquedas en Google

Escrito por Francisco Muñoz de la Peña Castrillo el día 04/09/2010 - 10:45

Google Search Stories Vídeo Creator nos permite crear nuestra propia historia multimedia sobre las búsquedas que llevamos a cabo en Google.

Se trata de una herramienta sencilla e intuitiva de Google poco conocida, pero muy atractiva de cara a ser usada de forma creativa con los alumnos. 
Nos permite crear y subir a YouTube un videoclip en el que podemos incluir los resultados de hasta siete sesiones de búsqueda sucesivas.

Para comenzar visualicemos un bonito vídeo de promoción de la herramienta

Para crear tu propio vídeo has de acceder a la página de la aplicación y seguir tres sencillos pasos:

  • Escribir la historia con los distintos términos de búsqueda.
    Para cada término puedes elegir que busque en uno de estos sitios: Búsqueda en la web, Google Imágenes, Mapas, Noticias, Blogs, Productos y Libros

  • En un segundo paso hemos de elegir una de las 24 canciones clasificadas en 8 categorías para insertar nuestro clip de vídeo como banda sonora.
 
  • Al pulsar en Next previsualizamos nuestra creación:
  • Si estamos satisfechos con el resultado le ponemos un título y una descripción y pulsamos en Upload To YouTube para publicarlo.
  • Al pulsar en Upload to YouTube, nos pide que nos identifiquemos con los datos de nuestra cuenta si es que ya la tenemos, o nos da la posibilidad de crear una cuenta en caso contrario. Si ya tienes una cuenta de Google o de Gmail no necesitas abrir una nueva.

  • Una vez publicado en YouTube nos proporcionan el código para poder insertarlo en nuestro blog o sitio web. En mi caso este es el producto obtenido buscando información relacionada con Educ@contic:

Creo que la aplicación tiene usos educativos sencillos y atractivos, los alumnos pueden contar mil y una historias sobre el libro que estén leyendo, sobre un evento, un personaje histórico, un cuadro, una canción, su vida digital...

  • Veamos un vídeo creado sobre la base de buscar información de la Catedral de la Almudena.

Una Idea sugerente es pedir a nuestros alumnos, para cada trabajo que lleven a cabo haciendo uso de Google, un videoclip sobre sus principales fuentes de información y así nos demostrarán que en lugar de copiar y pegar de un solo sitio han usado fuentes diversas.
Otra idea sugerente es que sea el profesor el que elabore un videoclip y que los alumnos, una vez lo hayan visualizado, escriban una historia sobre el mismo. 
Para terminar, con los más pequeños podemos crear un videoclip para jugar a "adivina adivinanza".

Seguro que a nuestros lectores se les ocurren más ideas que me gustaría conocer a través de los comentarios de este artículo.