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Enero ha comenzado con mucha fuerza en Educ@conTIC; energías renovadas en 2010 para seguir trabajando duro. En este primer mes del año hemos mostrado herramientas muy útiles, extraído sonrisas con nuestras viñetas, puesto granitos de arena para Haití, reflexionado sobre otros usos, rescatado talleres, remasterizado minitutoriales y contado experiencias de mucho interés.
¿Un repasillo a todo lo que os hemos ofrecido durante el mes de enero?...
En este post comentaremos más aplicaciones educativas de software libre, dirigidas a distintos niveles y referidas a distintas áreas de conocimiento, aunque, eso sí, todas libres y gratuitas. Para los más pequeños podemos usar Gcompris, que contiene un conjunto de aplicaciones indicadas para ellos; para aprender mecanografía, KTouch; un juego para aprender inglés, KHangMan; KStars, para aprender Astronomía y Kmplot, para la representación de funciones matemáticas.
La PDI se está convirtiendo en estos dos últimos años en una herramienta muy conocida dentro de las aulas. Algunos de nosotros la esperábamos con ansiedad, otros sin embargo se la han encontrado sin más, el primer día de clase colgada en su aula. De cualquier forma tenemos ante nosotros una herramienta con gran capacidad de comunicación de ideas y de probada efectividad docente. Pero... ¿La utilizamos adecuadamente? Intentaremos dar algunas claves con las que orientar a aquellos que se enfrentan a una PDI por primera vez, ...o tal vez no.
Ya sabemos que con Google Maps es posible cartografiar una historia. Pero si la narración que deseamos presentar en un mapa se reparte por diversos lugares de la Tierra, hay otra herramienta mucho mejor: Google Earth. Entre otros usos, se presta para reflejar viajes literarios mediante el uso de una tecnología interactiva y de las imágenes por satélite. Es una manera innovadora de llevar a los alumnos a la literatura. Antes tienes que instalar el programa, que puedes descargar aquí.
