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Featured news

The best news and posts on ICT in the classrooms of the week.

  • 15 Oct

    La vuelta al mundo en 80 cuentos

    Siempre, desde los tiempos remotos, se han contado historias. Algunas de ellas se convirtieron en narraciones populares que han llegado hasta nuestros días. Por ejemplo, de Europa provienen los cuentos de hadas más conocidos. En América abundan los relatos basados en la naturaleza. Asia es un continente inmenso, y sus cuentos son únicos y diferentes. En los relatos de África destaca la gracia de las actividades humanas. Y en Oceanía, la influencia del mar en sus cuentos es evidente. Gracias a los recursos tecnológicos de la narrativa digital, todas esas creaciones del imaginario popular aún pueden conservar su eficacia educativa.

  • 8 Oct

    Juega con la tipografía

    La tipografía es el arte y la técnica de crear y componer tipos o letras para comunicar un mensaje y es una de las disciplinas del diseño gráfico más atractivas. La informática ha revolucionado la tipografía obligando a modificar y crear nuevas fuentes tipográficas para su correcta aplicación, visualización y lectura en las diferentes aplicaciones digitales. Ahora contamos con programas que nos permiten crear, manipular y diseñar con letras y textos de una manera bastante sencilla. A continuación os muestro varios ejemplos de actividades TIC que tienen como eje central a la tipografía y a diferentes contenidos del currículo.

  • 4 Oct

    10 actividades TIC que funcionan en el aula (Primera parte)

    A menudo, muchos de nosotros nos esforzamos por incluir actividades que faciliten a los alumnos la consecución de los objetivos del curso. No siempre es fácil pero el resultado suele merecer la pena ya que enseñamos a nuestros alumnos a tener un mejor dominio de las herramientas tecnológicas. El mero hecho de que sean nativos digitales no presupone que sepan manejar con soltura un ordenador o procesar con criterio la información que encuentran en internet.

  • 27 Sep

    Líneas del tiempo sí, pero... ¿cuál elegir?

    Hace poco más de un año nuestro compañero Francisco Muñoz escribió una completísima entrada sobre las líneas del tiempo centrada, sobre todo, en una de las herramientas de creación de las mismas "Dipity". Durante el presente año, esta entrada se ha convertido en una de las más vistas de este portal lo que demuestra que las aplicaciones para elaborar líneas del tiempo digitales son  herramientas que suscitan un gran interés en el mundo educativo.

  • 17 Sep

    Este curso será diferente en educacontic

    En Educ@conTIC no hemos parado nuestra actividad en verano; las cifras de visitantes y participación nos han animado a no irnos de vacaciones del todo.

  • 6 Sep

    Educar es socializar (II): Por una socialización rica y crítica

    Todo proceso de mejora de la acción educativa tienen en el profesorado, sus experiencias y su formación una clave fundamental; por eso dedicamos una entrada anterior a la socialización del profesorado: ¿has tenido tiempo este verano de revisar cómo es tu entorno personal de aprendizaje? Si tienes claro ya cuál es tu EPA, llega el momento de pensar en el aula: ¿cómo podemos hacer de la escuela una experiencia de socialización rica y crítica? Se acerca, de manera inexorable, el mes de septiembre y con él el comienzo del nuevo curso; estos últimos días de agosto parecen adecuados para imaginar nuevos proyectos al compás de las olas y en esta entrada te proponemos cuatro vías de socialización rica a través de las TIC para desarrollar en tu aula.

  • 1 Sep

    Intercambio de recursos educativos para escuelas

    Learning Resource Exchange (LRE) de la European Schoolnet (EUN), es un servicio que permite a las escuelas encontrar contenido educativo de diferentes países y proveedores. Incluye contenido de 17 Ministerios de Educación y otros socios que trabajan con la European Schoolnet (EUN) dentro de los proyectos comunitarios CALIBRATE y MELT. En este momento podemos encontrar aproximadamente 40.000 recursos y 100.000 activos de aprendizaje.

  • 24 Aug

    Lo que necesitas saber sobre Cazas del Tesoro y Webquests

    Las cazas del tesoro y las webquest son un tipo de actividades, con estructura prefijada, que permiten la puesta en práctica con nuestro alumnado de metodologías basadas en la investigación y el procesamiento de información a partir de los recursos que Internet nos ofrece. Además, no es necesario que tengamos que diseñar nuestras propias actividades, podemos aprovecharnos del trabajo que otros compañeros han desarrollado y comparten a través de la Red. Hoy te traemos información de mucha utilidad en torno a este tipo de experiencias.

  • 16 Aug

    Comunidades educativas con gnoss

    Las redes sociales se están abriendo hueco importante entre el profesorado; gracias a ellas son cada vez más las posibilidades de construcción de comunidades virtuales de aprendizaje, donde el intercambio entre iguales, la ayuda o el debate se convierten en el centro de la actividad. GNOSS es un servicio donde desde hace tiempo se ofrece esta posibilidad de formación de comunidades, y donde se prioriza el tratamiento semántico de la información para un acceso mucho más fácil.

  • 10 Aug

    Practicar inglés con Yappr

    La enseñanza de idiomas, seguramente junto a la de las ciencias, ha sido la mayor impulsora de la introducción de nuevas herramientas en el aula para el aprendizaje. Desde el extinto radiocasette y pasando por el vídeo, la instalación de antenas parabólicas con las que acceder a una pléyade de canales en su mayoría de habla inglesa, puede haber sido el claro antecedente de la gran presencia de cursos, webs, comunidades... que inundan hoy la red. Yappr es una sencilla (pero para nada simple) herramienta que permite afinar nuestro oído "inglés" a la carta.

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