Al sentarme a escribir este artículo me había planteado hacer un repaso a diversos recursos didácticos online que nos podemos encontrar en los Museos de Arte (nacionales o no)  utilizables en las aulas de enseñanzas artísticas. Pronto me di cuenta de que la lista era bastante amplia, por lo que al final este tema quedará dividido en al menos, dos partes. En esta primera, me voy a centrar en los recursos que me parecen interesantes de los espacios web de tres grandes Museos españoles: el Museo Thyssen-Boremisza, el Museo Reina Sofía y el Museo del Prado.

Quienes nos movemos en la red sentimos claramente la necesidad de trabajar con, en y desde la web 2.0 y las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Pero, en general, ¿qué pasa con las chicas y las TIC?, ¿cómo son sus actitudes ante el mundo digital?, ¿las chicas son también, o en igual medida "blogueras"? Con ocasión del 8 de marzo queremos trasladaros algunas reflexiones sobre este tema y comentaros un material didáctico para el trabajo en coeducación.

En esta ocasión nuestras recomendaciones están en mayor o menor medida relacionadas con los cambios que la Escuela 2.0 demanda.

Tendremos ocasión de leer un brillante artículo sobre los cambios que el nuevo modelo educativo demanda, una entrevista con Brian Lamb, uno de los creadores del movimiento Edupunk y un artículo de Alan November, consultor en Educación Tecnológica. Para finalizar recomendamos la lectura de la Revista Encuentro Educativo y la visualización de un reportaje recientemente emitido por RTVE en su espacio Informe Semanal titulado Hacia el Aula del Siglo XXI.