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5 Jul
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Tras el primer abecedario fantásTICo, llegó el momento de presentar el segundo. La justificación es la misma: la oferta de actividades interactivas es muy grande, lo que convierte a la Red en una especie de gigantesco repositorio. Pero como hay muchos recursos que se crean pero que también desaparecen, es importante su organización, al menos de vez en cuando. Y como el verano ya está aquí, es una oportunidad para el segundo abecedario. Hay aplicaciones para jugar, para dibujar y pintar, para explorar imágenes y retocar fotos, para ver mapas y explorar el espacio, para hacer audio guías y, por supuesto, para contar historias.

Boohbah Zone: Un sitio de juegos muy especial. Hay que ir descubriéndolo poco a poco, e interactuar con sus contenidos para entender las posibilidades que ofrece. Está diseñado para hacer una exploración intuitiva, y promueve el desarrollo de habilidades como el movimiento, la imaginación y el pensamiento creativo.

Compfight: La primera de las tres herramientas de búsqueda de imágenes que presentamos en este post. Todas se basan el repositorio de fotos de Flickr, pero Compfight, entre otras opciones, permite buscar imágenes libres. Funciona de manera muy rápida y con una gran apariencia visual.

Doodle.ly: No siempre son necesarias las aplicaciones grandes y con recursos difíciles de conocer. Por ejemplo, Doodle es una aplicación sencilla para realizar dibujos, ya que posee una paleta de colores básicos. De todos modos, lo que dibujes y pintes se puede publicar en las redes sociales.

Flickr Related Tag Browser: Es un buscador de imágenes que proporciona una navegación ágil y divertida, como ya indicamos en otro post. Encuentra las imágenes entre las etiquetas que los usuarios de Flickr hayan dejado. Así que, en los resultados que ofrece, todo se posiciona alrededor de las imágenes halladas, consiguiendo unos efectos visuales muy sorprendentes.

FotoFlexer: Se trata de una aplicación para añadir efectos, formas, textos y más cosas a nuestras imágenes. Bajo una apariencia sencilla, en su formato básico tiene muchas de las posibilidades más comunes. Pero en sus diversas pestañas hay nuevas listas de efectos, incluso para usuarios avanzados.

Google Maps: Esta fantástica aplicación tiene un montón de buenas posibilidades educativas, además de su uso más habitual para localizaciones geográficas. Entre otras opciones, en una actividad de Educa con TIC ya hemos demostrado que su combinación con los cuentos y el relato digital es posible: La vuelta al mundo en 80 cuentos.

Iconshock: Si se precisan iconos de apariencia profesional, aquí hay un buen almacén. Cada semana publican miles de nuevos iconos para muchos sistemas operativos. Y ofrecen diversos tamaños, formatos y colores; incluso hay iconos que se pueden editar.

Neave Planetarium: Se trata de un atractivo planetario online, para estar al tanto de esa profecía maya que anda por ahí. Ahora ya más en serio; el desarrollador del proyecto, Paul Neave, también nos ofrece otra buena aplicación: Flash Earth. Pero tiene otras igualmente interesantes en Neave interactivo, una zona digital con herramientas, juegos y aplicaciones.

Psykopaint: Es una aplicación para pintar muy original. Se examina su increíble galería de pinturas, uno se da cuenta de sus grandes posibilidades. Hay varias opciones para pintar: una foto propia, una muestra del sitio o sobre el caballete, a la vieja usanza. Después, se eligen los pinceles y los colores más adecuados y se empieza la obra. Al final, podemos guardar el proyecto, compartirlo en línea, exportar las imágenes o crear una tarjeta.

Speechable: Una manera sencilla de añadir textos a las imágenes, en forma de globos o bocadillos, se encuentra en este sitio. Las fotos pueden subirse desde un ordenador o de una URL, y se pueden compartir en redes, blogs o a través del correo electrónico.

Storybird: Una herramienta muy especial para hacer y publicar historias, de la que habló recientemente nuestro Laboratorio. Una de sus características principales reside en la calidad de las imágenes que ofrece. Pero hasta no hace mucho guardaba una desagradable sorpresa. Si no estaba en inglés, la obra tenía un uso privado y no se podía incrustar en ningún sitio. Por fin, Conchita López, de Blogmaníacos, halló la solución: indicar en tu registro que eres un docente.

StoryJumper: Se asemeja a la herramienta anterior, aunque sin prestar tanta atención a la calidad de las imágenes. Por eso, sirve muy bien para desarrollar la escritura de historias y la creatividad, y también para la publicación de los relatos de nuestros alumnos. Tiene otras muchas opciones y cualidades que permiten a cualquiera crear y publicar un libro, tanto en línea como en tapa dura (en este caso, previo pago). Se comentó aquí mismo en otro momento.

Tag Galaxy: Me encanta esta herramienta. Se trata de un buscador que relaciona las palabras o etiquetas marcadoras (tags), y que puede ayudarnos a encontrar muchos recursos gráficos. Además, también podemos explorar las fotografías que existen en Flickr. Su funcionamiento no tiene ningún misterio: introduces una expresión, el título de un libro, y ves aparecer una especie galaxia de palabras en forma de esferas de colores, alrededor del término que hayas escrito.

Woices: Esta aplicación permite que se realicen audio guías geolocalizadas mediante el empleo de Google Maps, otra herramienta que se citó antes. Se puede explorar y utilizar libremente sus recursos, o podemos grabar nuestra propia audio guía. Diversos ejemplos de su uso educativo nos muestra iaenus, y de una de sus aulas son Los 12 trabajos de Hércules, una historia mítica que vale la pena recordar.

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Comentarios del post

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Agradecimientos

Gracias por la referencia a "Blogmaníacos".
¡Estupenda entrada, Mario; ya sabes que contar historias con mis chicos/as y usando las herramientas de la web 2.0 es mi debilidad!
Pongo este post como preferente entre las tareas que me estoy "autoimponiendo" este verano.
Muchas gracias por hacernos encontrar esa valiosa "aguja en el pajar" cuando la necesitamos.
Saludos y buen verano!!

... Escrito por Conchita López el día 05/07/2012 - 16:55

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