EducaconTIC ha tenido una semana intensa, llena de publicaciones que han intentado echaros un cable en todo lo referente a educación y TICs. Como viene siendo habitual, la semana empezó con ideas de nuestro laboratorio; hemos testado herramientas de creación que a su vez aglutinan cuatro herramientas en una, y hemos contado un fácil manera de crearte un avatar personalizado. También os hemos traído una forma de realizar en la Web presentaciones dinámicas.

Del lado de las experiencias, sabemos que muchos centros educativos se vienen incorporando a las ventajas de usar Google Apps, de forma gratuita cuando son proyectos formativos. Por ello hemos relatado la experiencia de un centro educativo que usa esta alternativa para mantener su sitio y servicios web. Hablando de herramientas de Google, hemos sabido de la puesta en circulación de una nueva de esa factoría, que permite el montaje de contenidos para formación online.

También han llegado ideas, algunas que nos servirán para poner en marcha experiencias educativas basada en aprendizaje por proyectos (PBL) y otras que nos permiten publicar de forma rápida y fácil en Internet. También algunas que nos abren los ojos sobre las dificultades que nos puede traer el uso extensivo de tablets con alumnos en los centros.

El formato podcast ha puesto esta semana los ojos, o mejor dicho los oídos, en lo que realmente significa y supone incorporar el software libre en contextos educativos.

Y, como siempre, visiones críticas en formato viñeta; en esta ocasión le ha tocado a la formación del profesorado.