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21 Mar

Iniciativa y emprendimiento en la escuela

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En la web del CNIIE, en su apartado Derechos humanos y Convivencia, encontramos esta idea: “La educación es el motor que promueve el bienestar de un país, el nivel educativo de los ciudadanos determina su capacidad de competir con éxito en el ámbito del panorama internacional y de afrontar los desafíos que se planteen en el futuro.”

En este mismos sentido, en el Marco Estratégico Educación y Formación (ET2020) se establece el siguiente objetivo: "incrementar la creatividad y la innovación, incluido el espíritu empresarial, en todos los niveles de la educación y la formación”.

Hablar de emprendimiento en la escuela, se ha convertido en una necesidad social y cultural en los tiempos que vivimos.

Comenzamos hoy una nueva linea de trabajo en educaconTIC, con el nuevo tema del mes: “Emprendimiento en la escuela”. Emprendimiento, entendido en un sentido amplio: sentido de la iniciativa y emprendimiento en la escuela.

Nos dice la wikipedia que el emprendimiento es el inicio de una actividad que exige esfuerzo o trabajo, o tiene cierta importancia o envergadura. Y por tanto que "el emprendimiento requiere estar dispuesto a tomar riesgos relacionados con el tiempo, el dinero, y el trabajo arduo”.

Si queremos desarrollar esta cultura en la escuela ¿Cómo podemos hacerlo?, ¿qué implica esto para los centros?, ¿dónde podemos hacer más hincapié para ayudar a nuestros estudiantes?, ¿qué dinámicas son necesarias?, ¿en qué metodologías nos debemos apoyar para facilitar estos procesos, …, estas y otras muchas cuestiones son las que intentaremos responder desde aquí en las próximas semanas. 

Nos hacemos eco de la propuesta de #EMPREDUMOOC y te proponemos que adquieras la capacidad de fomentar y potenciar la competencia emprendedora tanto en ti como en tus estudiantes.

Las ideas-fuerza que intentaremos abordar durante este tiempo y que queremos desarrollar junto a ti son:

  • sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
  • transformar las ideas en actos
  • generar ideas
  • asumir riesgos
  • comprender los cambios del entorno
  • actitud proactiva en los cambios
  • estar abierto hacia lo nuevo
  • pensar de forma creativa
  • formular hipótesis
  • hallar respuestas y soluciones
  • desarrollar conocimiento.

 

Bienvenid@ al mes del “Emprendimiento en la escuela”.

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