Los sistemas educativos de todos los países están realizando numerosos esfuerzos para integrar las tecnologías en el aula. En educ@conTIC queremos iniciar una serie de visitas sonoras a distintos países de habla hispana para conocer mejor sus diferentes realidades a través de sus protagonistas, docentes que están en primera línea en estos procesos de transformación mediante las TIC.
Comenzamos este trayecto por Argentina con las intervenciones de cuatro docentes cuya práctica está estrechamente ligada al uso de las TIC en la educación, Evangelina Chávez, Iris Fernández, Karina Crespo y Luz Pearson.
A través de las declaraciones de estas cuatro docentes nos acercamos, bajo la visión y experiencia de cada una de ellas, a distintas realidades en la integración de las TIC en la educación. También nos ofrecen información sobre buenas prácticas y experiencias de éxito.
Si conoces el sistema educativo argentino te invitamos a compartir tus propias experiencias y propuestas sobre este tema en los comentarios del artículo. También podemos conversar a través de nuestros canales en Facebook y Twitter.
nota: toda la música que se utiliza en este podcast se distribuye con licencia Creative Commons. El tema seleccionado en esta ocasión lleva por título 'Music' y está incluido en el álbum Party Thieves de la banda alemana de reggae-swing Loudog.
La sintonía del podcast de educ@conTIC es el tema Improject One de Improject.
nota: Luz Pearson nos comenta que, respecto a los trabajos de alumnos de la comisión de Arroyo Seco, la URL correcta es esta http://arroyoseco.aplicacionestic2.com.ar y no la que menciona en el podcast. Gracias por el dato, Luz.
Escrito porPaola Dellepiane el día 26/12/2011 - 20:09 
Buenos días, Paola
Muchas gracias por tu aportación. Aún queda mucho camino por recorrer no sólo en la integración de las TIC en las aulas, sino en la posible utilización de las mismas. No obstante, poco a poco iremos mejorando y avanzando. Un saludo,