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¿Tiene sentido hacer un blog de
orientación? Esa fue la pregunta que me hice hace más de cinco años
cuando comencé a escribir en el mío, Busca Tu Camino. Posiblemente, un blog de
orientación no será la página web más completa que exista ni
quizás tenga toda la información disponible pero creo que existen
buenas razones para hacer un blog de orientación como existen buenas
razones para tener un blog de aula, como nos recordó en este espacio nuestro amigo Néstor Alonso.
Google Art Project es uno de los proyectos más impresionantes de Google: una galería virtual que permite acercarse hoy a más de 30000 obras de arte procedentes de 150 museos
situados en 40 países diferentes. Estas cifras dan idea de la magnitud
del proyecto y de las posibilidades didácticas que ofrece a las
enseñanzas artísticas.
Llevaba tiempo queriendo escribir sobre este impresionante espacio que ya mencioné en el artículo Concienciar en la conservación del arte desde Internet. La nueva versión (de principios de 2012) es mucho mejor, ha crecido en número de museos desde los 17 iniciales, ha subido la calidad de las imágenes (aún más) y ha mejorado la experiencia del usuario con nuevas herramientas para explorar, descubrir y compartir el contenido.
Los trabajos colaborativos entre docentes y alumnos de diferentes centros educativos proliferan cada día. En internet contamos con herramientas que ayudan a realizar este trabajo en equipo, como pueden ser los correos electrónicos, los documentos compartidos, etc. Sin embargo, lo ideal para este tipo de colaboraciones es estar en comunicación con los miembros del equipo, poder hablar con ellos, compartir recursos y archivos, etc. Por eso en la receta de hoy vamos a proponer una sencilla plataforma que nos ofrece todas estas ventajas, se trata de ThinkBinder. Con esta herramienta 2.0 el trabajo en equipo se gestionará de forma práctica y dinámica.
Durante los días 10, 11 y 12 de mayo se ha celebrado en Sevilla la X Feria de la Ciencia, en el Palacio de Congresos y Exposiciones FIBES. El objetivo fundamental de esta Feria es dar a conocer experiencias científicas, pero lo más interesante de todo es que, en la mayoría de los casos, son explicadas por los propios alumnos y alumnas de centros educativos de toda Andalucía, de distintos niveles, desde Infantil y Primaria hasta Secundaria y niveles universitarios.